Početna
Biseri obrazovne reforme
- Detalji
- Autor Danijela Kovačević Mikić
Udruženje „Čuvari dela Vuka Karadžića” (Ogranak Vukove zadužbine) je sinoć, 25. novembra 2019. godine, u Narodnom muzeju u Čačku, organizovalo kulturno-obrazovni program „Vukovim putem / Primeri savremene nastave”. Ovo udruženje je u novembru imalo niz uspešnih aktivnosti u skladu sa programskom koncepcijom po kojoj je novembar, zbog datuma rođenja Vuka Karadžića, mesec posvećen njegovom životu i radu, ali i vukovskoj tradiciji u najširem smislu. Profesori srpskog jezika i književnosti: dokotrand Verica Kostić (OŠ „Sreten Lazarević” iz Prilika), Sanja Perovanović (Medicinska škola, Čačak) i Milica Milošević (OŠ „Goračići", Goračići) predstavile su inovativne modele nastave kojima se razvijaju predmetne i međupredmetne kompetencije učenika i ostvaruje međupredmetno povezivanje, uz efektnu motivaciju učenika, što je imperativ savremene nastave,
Treća nagrada iz srpskog jezika na konkursu Digitalni čas
- Detalji
- Autor Rada Karanac
Treća nagrada za rad pod nazivom Uvela ruža, Borisav Stanković, na nagradnom konkursu „Digitalni čas 2019/2020“ koji raspisuje Ministarstvo trgovine, turizma i telekomunikacija, u oblasti društvenih nauka, osvojila je Tanja Đorđević, prof. srpskog jezika u OŠ „Milica Pavlović“ u Čačku.
Opis rada:
Nastavna jedinica Uvela ruža, Borisava Stankovića obrađuje se u osmom razredu. Vreme predviđeno za realizaciju nastavne jedinice je jedan nastavni čas.
VI PITATE – MI ODGOVARAMO!
- Detalji
- Autor Danijela Kovačević Mikić
U želji da vam uvek budemo dostupni i da vam budemo suštinska podrška u obezbeđivanju kvaliteta rada, u ovom članku ćemo odgovarati na sva vaša pitanja koja su iz našeg delokruga rada. Članak će se dopunjavati onako kako nam budu pristizala vaša pitanja ili vaše nedoumice. Zahvaljujemo vam na ukazanom poverenju.
Napomena: Imenice NASTAVNIК i UČENIК koristimo u gramatičkom muškom rodu koji se odnosi na lica oba prirodna roda.
Imam esDnevnik – ne treba mi pedagoška dokumentacija!
NETAČNO! Pravilnik o ocenjivanju učenika precizno navodi sadržaj pedagoške dokumentacije. Način na koji ćete voditi pedagošku dokumentaciju nije propisan (može i u elektronskoj formi, ali tako da je obezbeđen uvid ovlašćenim licima koja ne moraju uvek da se unapred najave). Elektronsko vođenje dokumentacije ne sme da postane izgovor za nemaran odnos prema dokumentovanju („radim to na kućnom računaru, pa sad trenutno ne mogu da Vam pokažem”, „nisam poneo/ponela danas fleš” i sl.).
Šta je u kom dokumentu?
- Detalji
- Autor Danijela Kovačević Mikić
IZVODI IZ ZAКONSКE REGULATIVE
ZAКON O OSNOVAMA SISTEMA OBRAZOVANJA I VASPITANJA
(„Sl. glasnik RS”, br. 88/2017, 27/2018 - dr. zakoni i 10/2019),
u čl. 60, 61 i 62, propisuje sadržaj planova i programa učenja, školskog programa i godišnjeg plana rada:
Planovi i programi nastave i učenja osnovnog i srednjeg obrazovanja i vaspitanja
Član 60
Planovi nastave i učenja u osnovnom i srednjem obrazovanju i vaspitanju, sadrže:
1) listu obaveznih predmeta i izbornih programa i aktivnosti po razredima;
2) ukupan godišnji fond časova po predmetima, programima i aktivnostima;
3) nedeljni fond časova po predmetima, programima i aktivnostima.
Samovrednovanje oblasti „Nastava i učenje”
- Detalji
- Autor Danijela Kovačević Mikić
Podsećamo uvažene kolege da pri samovrednovanju kvaliteta rada treba da koriste Pravilnik o standardima kvaliteta rada ustanove.
Kako bismo vam olakšali samovrednovanje kvaliteta rada, ali i obavljanje pedagoško-instruktivnog rada, objavljujemo obrazac koji smo prošle školske godine kreirali za potrebe rada savetnika – spoljnih saradnika. Napominjemo da je Pravilnikom o vrednovanju kvaliteta rada ustanove predviđeno da se u drugom ciklusu spoljašnjeg vrednovanja, koji počinje ove školske godine i traje narednih šest godina, svaki pokazatelj procenjuje na nivou od 1 do 4.
Strana 4 od 6
Ko je na mreži: 217 gostiju i nema prijavljenih članova