latinica | ћирилица

Početna

Podrška stručnom usavršavanju

Detalji

стручно усавршавање схемаDanijela Kovačević Mikić

Stručno usavršavanje nastavnika kao pravo i dužnost,  potreba i pokazatelj kvaliteta rada

Rad je objavljen u trećem broju časopisa Prosveta u praksi.

Rezime: Rad ukazuje na izmene pravne regulative u vezi sa stručnim usavršavanjem nastavnika, vaspitača i stručnih saradnika, s fokusom na nastavnika. Pored izdvajanja ključnih podataka iz novog podzakonskog akta, rad ukazuje na neophodnost uspostavljanja veze između samovrednovanja i razvojnog planiranja ustanove i ličnog plana stručnog usavršavanja nastavnika.

Ključne reči: vrste i aktivnosti stručnog usavršavanja, samovrednovanje, lični plan profesionalnog razvoja nastavnika.

Preduzetništvo u Kaoni

Detalji

kaonaIz OŠ „Vuk Кaradžić” prosledili su nam svoj primer iz prakse. Autor teksta koji sledi je Milena Leković, pedagog.

U Osnovnoj školi „Vuk Кaradžić“ u Кaoni realizovan je Tematski dan pod nazivom „Mali novogodišnji preduzetnici“. Učestvovali su učenici od petog do osmog razreda. Znanjem i kreativnim radom preduzetništvo je dobilo značajno mesto u nastavnom procesu.  
 Na času fizike uz pomoć nastavne jedinice predmeta „Stranice obeležene fizikom“, učenici su pripremljeni za razvoj preduzetništva. 

Donacija SANU

Detalji

gimnazija bibliotekaSrpska akademija nauka i umetnosti (SANU) i Biblioteka SANU obogatili su knjižni fond Gimnazije u Ivanjici vrednom donacijom 18.1.2022. godine. Srpska akademija nauka i umetnosti u okviru ostvarivanja svojih zadataka izdaje stalne i povremene publikacije iz oblasti nauke, kulture i umetnosti – preko serija koje ustanovljava Predsedništvo SANU.

 Srpska akademija nauka i umetnosti objavljuje: dela članova SANU i drugih naučnih radnika o pitanjima koja su predviđena dugoročnim naučnoistraživačkim planom Akademije;

Priručnik za hibridnu nastavu

Detalji

mudl

Hibridna nastava predstavlja fleksibilan pristup organizaciji nastave koji podrazumeva kombinovanje neposrednog rada u školi i onlajn nastave. Za vreme hibridne nastave nije obavezno da nastavnici i učenici tokom čitavog trajanja obrazovno-vaspitnog rada budu u neposrednom kontaktu već se njihov udeo planira u odnosu na dati kontekst (npr. prirodu predmeta, potrebe i uzrasne karakteristike učenika i sl.). U naučnoj zajednici, hibridna nastava jeste prepoznata kao razvojni pravac savremene nastave i učenja.

Biljana Ajdačić, nagrađeni metodičar

Detalji

biljanaNa takmičenju iz metodike nastave srpskog jezika i književnosti nastavnika osnovnih i srednjih škola, u organizaciji  Društva za srpski jezik i književnost Republike Srbije, prvo mesto i nagradu  „Prof. dr Milija Nikolić” osvojila je prof. Biljana Ajdačić zaposlena u ivanjičkoj Gimnaziji. 

Tema njene metodičke pripreme glasi: Tragom neiskaza duše u narodnoj baladi  „Hasanaginica”.

Ovo nije prva nagrada pedagoškog savetnika Biljane Ajdačić. Više o njenim postignućima pročitajte:

  1. Nagrađeni MUZIČAR
  2. Izmene i dopune zakona iz oblasti obrazovanja i vaspitanja
  3. Osnovna škola u Trnavi - Ovo sam ja
  4. Novogodišnja čarolije u vtriću "Bajka" u Ivanjici
  5. Kalendar takmičenja i smotri učenika osnovnih škola za školsku 2021/2022. godinu

Ko je na mreži: 61 gostiju i nema prijavljenih članova